Linguagem e comunicação
Ampliação do vocabulário, formação de frases e estímulo para que a criança expresse o que sente e o que quer.
Como é o dia a dia
Entre 2 e 3 anos, a criança amplia rapidamente a linguagem, testa limites e começa a fazer escolhas — da roupa que quer vestir à brincadeira que quer continuar. No Maternal, a rotina dá espaço para essas escolhas dentro de uma estrutura segura: horários previsíveis, brincadeiras guiadas e momentos livres de exploração.
Seguindo a proposta sociointeracionista da escola, o convívio com outras crianças da mesma idade é tratado como parte do aprendizado — dividir, esperar a vez e resolver pequenos conflitos fazem parte do dia tanto quanto as atividades dirigidas.
O que a criança desenvolve
Ampliação do vocabulário, formação de frases e estímulo para que a criança expresse o que sente e o que quer.
Comer sozinha, lavar as mãos, guardar os próprios objetos — pequenas conquistas trabalhadas com paciência, no tempo de cada criança.
Brincar ao lado e, aos poucos, brincar junto: os primeiros combinados, as primeiras amizades e os primeiros "não" a serem negociados.
Perguntas frequentes
Não. O desfralde acontece no tempo de cada criança, sempre em conversa com a família — não é pré-requisito para entrar no Maternal.
De segunda a sexta-feira, das 6h30 às 19h, com opção de meio período, semi-integral ou integral. Veja a rotina completa.
Aos 4 anos, a criança segue para a Pré-escola.
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